两个学生一起来到我的办公室坐下. 一个来自 中西部,另一个来自西海岸. 两人都在一个大而无教派的地方长大 教堂. “bat365旧网址注意到这里的人们真的在使用旧约,” 他们开始. “在教堂里,在课堂上——它经常出现. bat365旧网址都没有 都接触过旧约,所以bat365旧网址想谈谈这个.”
另一个学生过来和她的父母谈论挑战. “我是唯一的 bat365旧网址家是基督徒,”她说. “他们不明白我为什么选择基督徒 我每次跟他们谈话都要把它拆掉.”
鼓励学生信仰的方法
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你的教会可以提供简单的, 学生的短期途径 涉及到. 学生可以倒咖啡, 发布告,参加唱诗班, 或参加圣经学习 食物!),在礼拜后立即聚会.
一天早上,一位来自阿富汗的高年级学生带领着教堂,她告诉bat365旧网址她的家人是如何 和其他数千人一起在喀布尔机场等待离开,现在呢 现在在一个难民营祈祷能来美国.S.
加尔文的学生来自全国各地 来自许多基督教背景的人 带来越来越多的多样性 在圣经读写和神学理解中, 还有教派认同.
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是加尔文大学的一幅画卷 全球教会,以及一瞥什么 教会会变成. 许多学生从小就有 去教堂和做礼拜有很多选择, 还有一把极好的电吉他 不吸引那些年长的人 几代人可能会这么认为. 他们喜欢 好的讲道和好的音乐(不要 bat365旧网址都?),但正如一个学生所说:“我想 不仅仅是一场音乐会和TED演讲.”
他们在崇拜中渴望神圣,因为 音乐风格的多样性 语言传唱,一种感觉 和他们一起敬拜的人 你们要彼此相爱,彼此相爱.
在学校度过一周的学生 以白人为主的加尔文 可能渴望在周日聚会 跟跟他们一样的人说话 他们的语言,还是懂他们的 文化. 因为很少有学生知道 浸信会和卫斯理会的区别 或是改革宗,也就是教派 教会的身份很重要 对他们来说,更重要的是 崇拜,参与 邻居,或者说是力量 的说教.
但真正吸引他们的是 的关系. 学生们渴望 学习更多如何跟随耶稣, 并且希望有导师来帮助他们 这是bat365旧网址最常见的要求 参加校园事工. 他们 希望年长的、没有父母的人加入 他们的生命谁关心他们.
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